第二百六十三章 反击

　　吴白鸽剧组不知道他们又干蠢事了。


　　之前《闪光少女》上映的时候，那些老教授老爷子看完以后，都觉得电影很好。其实是想要出力帮王风宣传一把的，但是王风拒绝了。他想要堂堂正正的靠电影质量，去取得它应有的成绩，而不是靠这些人际关系，去取得那些无用的票房。


　　最后只有彦老通知了施明石，也只是建议他去看看电影，没有任何要求。要知道施明石也是彦老大学生。


　　而施明石看完以后虽然写了一篇夸《闪光少女》的影评，但也是比较中立的。而且他的影片里还没有出现《闪光少女》的片名。


　　这次《赤壁》剧组的黑评虽然不是很明显，而且还有理有据的。但是还是黑啊。不是剧组不想明目张胆的黑。而且，他们有点怕王风的战力了，现在王风的律师团还在韩朝打抄袭侵权的官司呢。


　　还有一个，这部电影里女主角是华亿的七朵女孩，男主角是大地的新人。主要客串又都是那些近年大火的歌手。他们也不敢随便得罪。


　　当然娱乐也得到零好处的。徐颖拿到了一首新歌《用尽我的一切奔想你》。


　　还有其他那些参演的歌手都拿到了王风的新歌。有些就是电影中的插曲。被戏称为MV合集的《闪光少女》里面的歌曲确实有点多。


　　七朵女孩得到了《陌上寸草》，《权御下》，《牵丝戏》。


　　好姐妹得到了《告白青春》。


　　李超得到了《十七岁时光不谎》。


　　魏雨欣得到了《因爱闪亮》。


　　连的2627组合都拿到了《出发吧！新世纪》去。


　　其他歌曲也都授权了出去。而且随着电影的热映，这些歌曲单曲的销量都不错。


　　所以《赤壁》剧组也不敢黑《闪光少女》黑得太明显。


　　不过就算不明显。也是黑啊。在泉音的老师们，觉得有了回报王风的机会了。他们虽然没有发动自己都人脉去大规模的力挺《闪光少女》。不过他们只要在他们的学生朋友面前多夸电影几句就够了。特别是民乐圈和音乐圈。


　　不过这些反应要稍微慢点，网上出现力挺《闪光少女》的帖子是30号了。但是，出来的帖子的点赞转发量很大。


　　“这确实是一部歌手演的电影。但是是他们用自己对音乐的热爱，用稚嫩的演技演绎出了，一场青春，一场对音乐的追求。特别是那些演员们，他们的稚嫩其实更实合这部电影。他们本来就是年轻人，他们演绎的就是他们的现在，他们的青春。这比那些黄瓜刷新绿的所谓青春片好多了。”


　　“演技什么的。我不了，毕竟我不是专业的。作为音乐学院的教授，我要的是剧中的演员所有的演奏都是专业的。哪怕有些瑕疵。但是请你们看清楚他们都是孩子，最大的才18岁。在18岁有这样的演奏水平已经很难得了。甚至有些大二学生都没有这样的水平。”


　　“那些电影看不起西洋乐的家伙。我是魔音钢琴系的教授。我想告诉你们。现在电影最后的那场合奏，已经被几大音乐学院合作补齐了。不日就会公开演出。到时候你们来看看，听听。电影为了体现中西结合，是认真的做音乐了。而且还是经典的音乐。”


　　音乐学院的学生老师们受到教授们暗示也开始纷纷发贴。


　　他们话的力度就比那些黑子、影评人有力量多了。也为电影带来了更多观众。


　　之后他们又安利了自己都朋友。人传饶安利很多时候比网络宣传还快。


　　一下子，影片人也逐渐加入了进来。


　　“作为后知后觉分子，这两才看到前年上映的这部电影《闪光少女》，连刷了好几遍，特喜欢里面的音乐与几个角色，看完给人以青春的感觉。


　　这里《闪光少女》电影结尾彩蛋MV《用尽我的一切奔向你》在表达什么。彩蛋讲的是陈惊和油渣这两个主人公在未来的两种选择下的境遇。彩蛋MV，是徐颖演唱，与整个电影的主题相呼应：听从内心的召唤，才有真正的人生。


　　MV里的一大堆时钟，代表时间线。同一个饶同一生活状态下的不同方向的选择，会有不同的境遇，从而有不同的时间线，两位主人公也是。整个MV里包含两主人公的两条时间线：


　　一条线是，主人公选择按世俗的方式来生活，于是学校毕业之后，两人才萌动的感情也随之中断。陈惊去当一普通音乐老师，油渣成了一名打工祝面对现实的压力，两人都郁郁寡欢不得志。生活了无生气，并充满失落、无奈、眼泪、伤痛，以及孤独。


　　另一条线是，主人公与千指大热伙伴，听从内心的召唤，组成闪光爆裂民乐团，在各地巡回演出，是一种自由、欢乐、充实的生活状态。闪光爆裂民乐团的宣传照，就是6人在学校时排演照，代表6人乐队以这张照片为乐队的经典形象照。


　　两条时间线交叉之时。自由的两主人公，各自招唤失落的自己，即穿校服的两人各自邀请穿工作裳的自己。自由的两主人公，穿着校服，满脸笑容，代表初心不变，并依旧充满朝气与欢乐。


　　失落的两个主人公，接受招唤，开始醒悟，然后奋起。失落女主扔掉文件、眼镜，失落男主脱去上衣，代表解开枷锁与羁绊，找回自我。向前奔跑，代表放飞自我。


　　两失落的主人公跑着跑着，变成两穿校服的主人公在继续跑，代表两失落的主人公的心都回到17岁学校时光的那种自由自我、听从内心意愿的状态，即与另一条时间线的两自由的主人公一致，后两人相遇在学校的教室里，从而能继续原来的感情，开始新的人生。


　　此MV整体是曲调悲伤。听之久久不能释怀。主要是失落的两主人公的形象，是现实中大多数饶写照，若非神迹或在源头上找回自我，放飞自我，他们一生都是这样沉沦，直到老死，让人唏嘘。


　　虽然导演画蛇添足的在最后让他们又重新相遇，并重拾音乐。


　　在电影里，艺高权大的徐大胆在教室用饮水机煮火锅，用直发棒烤肉，可以二到一定境界了。《闪光少女》并不像片名表现地那么中二，影片所包含的内容和元素极其简单且符合当下年轻饶审美价值：励志、青春、梦想和淡淡的情愫。只是在这个基础上，导演和编剧加上了一层外壳，关于民乐、关于二次元，这两个在影视作品中鲜有涉及，但却对当下年轻人影响很大的主题。”


　　这是影片届另一铁嘴。孔铁进的影片。他也是不去书写影片的主体内容。从侧面的夸赞了《闪光少女》。


　　之后几大音乐学院还在学校里推荐观看。他们也不会干组织观看的事，只是布置了几篇关于《闪光少女》中音乐的作业就够了。


　　这些是温和派。他们不会去攻击《赤壁》。


　　但是几大娱乐公司就不客气了。他们攻击《赤壁》的点也很简单。各位主演的演技是在线的，不好攻击，也没必要攻击。只要抓住一点。乱改历史，搞笑历史。这就够了。


　　而且不需要他们下多少资源，只需要引导观众就够了。


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